Przez trzy kolejne weekendy maja, uczniowie klasy 4 i 7 ze Szkoły Podstawowej w Wiśniewie ponownie mieli możliwość wzięcia udziału  w dwudniowych zajęciach edukacyjnych połączonych z noclegiem w ramach realizowanego projektu unijnego „Kompetencje kluczem do przyszłości II”.

Klasa IV spędziła noc trapera w szkole w Wiśniewie, a uczniowie klasy 7 swoje zajęcia mieli w sępoleńskim liceum. W czasie zajęć uczniowie klasy IV m.in. przeprowadzali badania reakcji odruchowych, badali zmysł równowagi, sprawdzali jak serce pracuje w spoczynku i po wysiłku, sprawdzali po co nam dwoje oczu, uczyli się na fantomie jak udzielać pierwszej pomocy. Uczniowie klasy 7 natomiast udali się nad sępoleńskie jezioro, aby zbadać jego czystość. Nie obyło się bez zabaw integracyjnych, dla uczniów klasy 7 ponownie atrakcyjna okazał się gra w bilard.  To nie ostatnie noce „naukowca”- kolejne w przyszłym roku szkolnym.

Iwona Przybylska
nauczyciel biologii
SP w Wiśniewie

  Kliknij aby odsłuchać Przez trzy kolejne weekendy maja, uczniowie klasy 4 i 7 ze Szkoły Podstawowej w Wiśniewie ponownie mieli możliwość wzięcia udziału  w dwudniowych zajęciach edukacyjnych połączonych z noclegiem w ramach realizowanego projektu unijnego „Kompetencje kluczem do przyszłości II”. Klasa IV spędziła noc trapera w szkole w Wiśniewie, a uczniowie klasy 7 swoje zajęcia mieli w sępoleńskim liceum. W czasie zajęć uczniowie klasy IV m.in. przeprowadzali badania reakcji odruchowych, badali zmysł równowagi, sprawdzali jak serce pracuje w spoczynku i po wysiłku, sprawdzali po co nam dwoje oczu, uczyli się na fantomie jak udzielać pierwszej pomocy. Uczniowie klasy 7 natomiast udali się nad sępoleńskie jezioro, aby zbadać jego czystość. Nie obyło się bez zabaw integracyjnych, dla uczniów klasy 7 ponownie atrakcyjna okazał się gra w bilard.  To nie ostatnie noce „naukowca”- kolejne w przyszłym roku szkolnym. Iwona Przybylska nauczyciel biologii SP w Wiśniewie     Powered By GSpeech